Buch System Heilpädagogik: Eine ökologisch reflexive Grundlegung

Beschreibung System Heilpädagogik: Eine ökologisch reflexive Grundlegung

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Das Standardwerk in 6. Auflage! Otto Speck hat die Darstellung der biologischen Grundlagen der Heilpädagogik auf den neuesten Stand gebracht. Insbesondere spricht er die z. T. provozierenden Thesen der Neurobiologie an, aber auch die pädagogische Bedeutung der neuronalen Motivationssysteme. Nicht zuletzt geht Speck auf eine radikal gedachte Inklusion ein, die er besonders in einen Zusammenhang mit dem systemtheoretischen Ansatz und dem Förderschulsystem stellt. Inhalt Heilpädagogik -- ein System im Wandel: Aufspaltung in getrennte Sonderpädagogiken. Das wissenschaftstheoretische Dilemma. Loslösung vom Medizinierungsansatz. Wandel des Eltern-Experten-Verhältnisses. Polarisierung zwischen Fachleuten und Klienten. Begriffsvielfalt: Sonderpädagogik. Behindertenpädagogik. Rehabilitationspädagogik. Plädoyer für Heilpädagogik. Integrationspädagogik Wissenschaftlicher Zugang zu einer komplexen Wirklichkeit: Erziehungswissenschaft und Wertorientierung. Systemtheoretische Begriffe Anthropologische Grundlagen: Biologische Befunde. Aktueller sozialethischer Kontext. Lebensrecht. Ökonomische Aspekte. Gewalttätigkeit. Gerechte Verteilung der sozialen Güter. Kultur des Helfens Behinderung und Behinderungsparadigma: Behinderungsarten und Mehrfachbehinderungen. Klassifikation von Schädigungen und Funktionseinschränkungen. Verbreitungshäufigkeit. Fragwürdigkeit des Behindertenparadigmas. Dualität von Inklusion und Exklusion System-ökologischer Orientierungsansatz: Disparität der Werte- und Normensysteme. Entwicklung im ökologischen Kontext. Das Autonomieprinzip. Lebenssinn -- Lebensglück. Heilpädagogische Institutionen. Professionelle Heilpädagogen im System. Qualitätssicherung -- Qualitätsentwicklung Integration -- ein normatives Prinzip im Widerstreit: Aktuelle Ansätze sozialer Integration. Elternrecht und Schule. Das strukturelle Dilemma der schulischen Eingliederung schwerbehinderter Kinder. Eingliederung in den Kindergarten Heilpädagogische Arbeitsfelder: Frühförderung. Familie und Heilpädagogik. Bildung für Erwachsene mit Behinderungen. Spezielle Geragogik. Berufsbildung und berufliche Eingliederung Autoreninformation Prof. Dr. Otto Speck, em. Ordinarius für Sonderpädagogik, Ludwig-Maximilians-Univ. München. Gründer der Zeitschrift "Frühförderung interdisziplinär"

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System Heilpädagogik - d-nb ~ Eine ökologisch reflexive Grundlegung Dritte, völlig neubearbeitete und erweiterte Auflage Ernst Reinhardt Verlag München Basel. Inhaltsverzeichnis Vorwort zur 3. Auflage 13 Vorwort zur 1. Auflage 16 Einleitung 18 I. Heilpädagogik - ein System im Wandel 25 A. Allgemeiner Epochenumbruch 25 B. Heilpädagogik im Epochenumbruch 33 1. Die Integrationsbewegung 34 2. Die Aufspaltung in .

System Heilpädagogik: Eine ökologisch reflexive ~ System Heilpädagogik: Eine ökologisch reflexive Grundlegung, Beim Lesen war ich nicht sicher, ob dies allein ein Stand sein würde. Wenn es nicht so wäre, wäre das für mich in Ordnung gewesen. Ich könnte glücklich ein weiteres ganzes Buch über dieses paar lesen. Ein Spin-off, ganzes eigenes Buch, das Telefonbuch. Nach der Lektüre dieses Buches, Ich würde alles von diesen beiden lesen .

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System Heilpädagogik: Eine ökologisch reflexive ~ System Heilpädagogik: Eine ökologisch reflexive Grundlegung, Was mir beim Schließen der letzten Seite aufgefallen ist, ist ein Buch, das man an einem sonnigen Nachmittag lesen kann und nicht, wenn man sich schlecht fühlt.Ich bin froh, dass ich mich in letzter Zeit fröhlich gefühlt habe, denn am Ende ist das, woran Sie sich erinnern, nicht immer das, woran Sie sich erinnern wollten oder .

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