Ebook Der gestörte Unterricht: Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten
Beschreibung Der gestörte Unterricht: Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten
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Haben frühere Generationen eher unter schwierigen Lehrern, einemöden Paukunterricht sowie unter rabiaten Eltern gelitten, so scheint dies heute umgekehrt: Immer mehr Lehrer beklagen sich über störende, aggressive, konzentrationsunfähige oder unmotivierte Schüler; Unterricht endet häufig im Chaos; und Eltern besuchen Kurse, weil sie mit ihren quengelnden, drohenden oder herumstreunenden Kindern nicht mehr zurechtkommen. Wo liegen die Ursachen dieser Problematik? Warum scheitern immer häufiger gut gemeinte und gut geplante Unterrichtseinheiten? Liegt es an den vermeintlich `frechen`, 'faulen`, 'schlechten` oder `aufsässigen` Schülern? Sind ihre Lehrer schlecht ausgebildet? Die Eltern zu nachgiebig? Unsere Medien allzu verführerisch? Vor allem: Was können Lehrer tun, um einigermaßen erfolgreich zu unterrichten?Das sind einige der Leitfragen, die diesem Buch zugrunde liegen. Entlang von 25 Fallberichten, die das gesamte Spektrum unterrichtlicher Störungen abdecken, geht der Autor den diagnostischen Fragen ebenso nach wie den therapeutischen Möglichkeiten. Dabei kommt ihm gewiss nicht nur seine hohe wissenschaftliche Kompetenz zugute, sondern auch seine schulisch-unterrichtliche Praxis, die er in regelmäßigen Abständen aufsucht. So war er z.B. von 1998 bis2002 Gründungsdirektor der Ev. Gesamtschule Gelsenkirchen, die als Community School auch von ca. einem Drittel muslimischer Schüler besucht wird.Rainer Winkel, Professor für Erziehungswissenschaft an der Berliner Universität der Künste und Lehrbeauftragter an der Universität Bonn, gilt als Hauptvertreter der Kommunikativen Didaktik, die in ihrem Zentrum die Erforschung und Behebung gestörter Unterrichtsprozesse angesiedelt hat.
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Der gestörte Unterricht ~ Der gestörte Unterricht Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten 7. Auflage Von Rainer Winkel ULBIIIIIHI DarmstadtI 16105597 Schneider Verlag Hohengehren. Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis VORWORT zur 7. abermals überarbeiteten Auflage 1 EINLEITUNG 8 Anmerkungen 17 Literatur 17 ERSTES KAPITEL Was sind überhaupt Unterrichtsstörungen? Oder: Vom Verurteilen über das Entschuldigen .
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Der gestörte Unterricht - Diagnostische und therapeutische ~ II. Unterricht im Spiegel der Kommunikativen Didaktik 54 III. Abschließende Fragen 64 Anmerkungen 66 Literatur 68 DRITTES KAPITEL Der gestörte Unterricht oder: Fallberichtc aus dem Schulalltag 75 I. Unterriehtliche Konfliktsituationen 77 II. Diagnostische und therapeutische Hinweise 90 III. Fallberichte als Diskussions- und Übungsmaterialien 139
Der gestörte Unterricht: diagnostische und therapeutische ~ Als RIS exportieren Als BibTeX exportieren Als EndNote exportieren. Medientyp: Buch Titel: Der gestörte Unterricht : diagnostische und therapeutische Möglichkeiten Beteiligte: Winkel, Rainer [Autor/In] Erschienen: Baltmannsweiler: Schneider Verl.
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Rainer Winkel – Wikipedia ~ Rainer Winkel (* 11.Juli 1943 in Dresden) ist ein deutscher Schulpädagoge und Professor an der Universität der Künste Berlin.. Leben. Nach einem Lehrerstudium in Bonn und Paderborn war er zunächst als Grund- und Hauptschullehrer tätig. Es folgte ein Zweitstudium an der Ruhr-Universität Bochum in Pädagogik, Philosophie, Psychologie und Psychiatrie.