Buch lesen Zur Didaktik und Methodik des Unterrichts mit geistig Behinderten (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen, Band 2)
Beschreibung Zur Didaktik und Methodik des Unterrichts mit geistig Behinderten (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen, Band 2)
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Diese Übersicht über unterrichtliche Methoden und Formen der Unterrichtsplanung für Auszubildende, Studierende, Berufsanfänger wie Berufspraktiker ist inzwischen zum unverzichtbaren Grundlagenwerk in der Ausbildung und Praxis geworden. Die völlig überarbeitete Neuauflage – erstmals mit Ko-Autorin – berücksichtigt die aktuellen Erkenntnisse einer handlungsorientierten Didaktik und Methodik sowie die pädagogisch-politischen Paradigmenwechsel der letzten zehn Jahre. Dazu gehören sowohl die stärkere Betonung der Individualität der Schüler(innen), die Betonung ihrer Handlungsfähigkeit als auch das 'Herunterbrechen' der Forderung der UN-Behindertenrechtskonvention nach schulischer Inklusion auf Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht, um nur die wichtigsten zu nennen.
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Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ~ Zur Didaktik und Methodik des Unterrichts mit geistig Behinderten. Lehren und Lernen mit behinderten Menschen Band 2. Hans-Jürgen Pitsch Ingeborg Thümmel Zur Didaktik und Methodik des Unterrichts mit geistig Behinderten ATHENA. Dieses Buch entstand in Kooperation mit der Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit geistiger Behinderung e. V., die die fachliche Beratung und das fachliche .
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Didaktik der Erwachsenenbildung - wb-web ~ Ausgehend von der Idee des selbstlernenden Menschen in der Erwachsenenbildung wurde lange darüber diskutiert, ob es einer Didaktik überhaupt bedarf. Teilnehmende entscheiden ja schließlich selbst, was sie lernen möchten. Gemäß diesem Ansatz rückte die lehrerzentrierte Vermittlung von Wissen in den Hintergrund. Wenn man die Lehrkraft als Coach der Lernenden betrachtet, so müsse sie .
Behinderte Kinder im Unterricht: Lehren und Lernen mit - GRIN ~ Lehren und Lernen mit behinderten Kindern. Über die Gestaltung des Unterrichts mit behinderten Kindern, sowie über die Problematiken von Integration. Vor dem Schreiben dieser Arbeit habe ich nicht sehr lange überlegen müssen, um meine Themenfindung welche in Bezug zum „Lehren und Lernen“ steht, zu finden.
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Didaktik: Lehren & Lernen - Uni Trier ~ Didaktik: Lehren & Lernen Eine Einführung Vorlesung „Didaktik, Methodik, Medien“ ( Modul 2 ) in den Bildungswissenschaften StD Bernhard Hoffmann, Universität Trier - 2008. 2 Vom Lehren & Lernen Das didaktische Dreieck als einfache Grundstruktur: LP Sache Sch E r zi e h u L e ng h r p l a n Raum & Zeit Allgemeinbildung Fachwissen Didaktische Fähigkeit Did. Legitimation Did. Reduktion .
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(Stand 23.04.2015) Zum Umgang mit dieser Literaturliste ~ Fachrichtung Geistig- und Mehrfachbehindertenpädagogik (Stand 23.04.2015) Zum Umgang mit dieser Literaturliste Auf den folgenden Seiten finden Sie Literatur zu den vier verschiedenen Bereichen Didaktik, Pädagogik, Psychologie und Diagnostik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Wir erwarten,
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